KEGIATAN KOMUNITAS BELAJAR SPENTIKAL TEACH COMUNITY LESSON STUDY PEMBELAJARAN BERMAKNA

 

Kamis, 27 Februari 2025

Di saat siswa melaksanakan belajar mandiri di rumah, bapak ibu guru tetap beraktivitas di sekolah. Pembelajaran yang bermakna merupakan salah satu pendekatan yang menekankan keterlibatan aktif peserta didik dalam memahami konsep secara mendalam dan kontekstual. Dalam rangka meningkatkan efektivitas pembelajaran di kelas, komunitas belajar guru Teach Com Spentikal melaksanakan kegiatan Lesson Study dengan tema "Pembelajaran Bermakna". Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi pedagogik guru melalui kolaborasi, refleksi, dan perbaikan praktik pembelajaran secara berkelanjutan

Kegiatan kombel yang pertama kali dilaksanakan tanggal 11 Februari 2025 (Plan/ merencanakan) dengan membuat modul ajar pembelajaran bermakna dengan bimbingan Kepala Sekolah di Ruang Entrepreneur SMPN 3 Kalipuro. Kegiatan selanjutnya (27/02) mempraktikkan modul ajar yang telah disusun dengan peer teaching (Do / Pelaksanaan) yang dilakukan oleh Pak Lukman Syahid, S. Pd sebagai guru dan bapak ibu guru lainnya berperan sebagai murid. yang dimulai jam 07.30 – 12.00 berjalan dengan lancar. Diawali dengan menyanyikan Indonesia Raya untuk mengobarkan semangat, selanjutnya acara dipandu oleh Ibu Dwi Hindarti (Kepala Sekolah SMPN 3 Kalipuro). Dalam sambutan beliau berpesan, “Apapun yang bapak ibu guru lakukan merupakan bukti nyata bahwa guru harus selalu belajar kapanpun, dimanapun agar tidak ketinggalan informasi dan Menyusun strategi dalam memfasilitasi anak didik.”

Kegiatan berlangsung sangat seru dan menarik tatkala Pak Lukman mempraktikkan beliau mengajar Bahasa Inggris yang menggunakan percakapan full sesuai dengan mata Pelajaran yang beliau ampu. Semua murid sangat antusias dalam mengikuti peer teaching tersebut. Nampak Bu Nurhanna, Bu Hilya, dan Pak Hamzah melakukan aktivitas dengan semangat layaknya seorang murid. Yang awalnya enggan untuk conversation, dalam kegiatan tersebut akhirnya mengikuti alur yang difasilitasi Pak Lukman.

Kegiatan berakhir dengan melakukan (See/ refleksi) yang dilakukan oleh Pak Lukman tertang pembelajaran yang beliau lakukan. Bapak ibu guru yang berperan sebagai murid juga ikut serta dalam melaksanakan refleksi tersebut. Refleksi ini pada akhirnya dapat berguna membuka cakrawala bagi bapak ibu guru peserta kombel untuk melakukan pembelajaran yang akan dilakukan selanjutnya menjadi lebih baik lagi.

Dalam refleksi tersebut Pak Lukman mengungkapkan bahwa ada satu hal yang terlewatkan yang belum dilakukan, yaitu kegiatan refleksi bersama, hal tersebut diiyakan oleh bapak ibu guru. Semuanya sepakat untuk selalu melakukan refleksi setiap  selesai kegiatan.

Semoga kegiatan kombel saat peserta didik melaksanakan belajar mandiri ini dapat meningkatkan pemahaman guru mengenai konsep pembelajaran bermakna, meningkatkan keterampilan guru dalam merancang dan menerapkan strategi pembelajaran bermakna di kelas., meningkatkan kolaborasi antar guru dalam mengembangkan pembelajaran yang inovatif dan efektif, serta meningkatkan kualitas hasil belajar peserta didik melalui pendekatan Lesson Study.

Lesson Study dengan tema pembelajaran bermakna memberikan dampak positif terhadap peningkatan kompetensi guru dan kualitas pembelajaran di kelas. Kegiatan ini perlu dilakukan secara berkelanjutan agar guru dapat terus mengembangkan strategi pembelajaran yang lebih inovatif dan efektif.